أجرت وزارة التعليم العالي تعديلات على بعض بنود لائحة البعثات الخارجية، والتي ستُطبق اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026.
وأوضحت الوزارة في بيان صحفي أن هذه التعديلات جاءت بتوجيهات من وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور نادر الجلال، بهدف تطوير سياسة الابتعاث الخارجي، وضمان جودة التحصيل العلمي للطلبة المبتعثين، وتعزيز جاهزيتهم لسوق العمل، مع الحد من التعثر الأكاديمي، وتحقيق العدالة في توزيع الفرص بينهم.
تفاصيل التعديلات الجديدة في لائحة البعثات الخارجية
وأشارت وكيل الوزارة بالتكليف، لمياء الملحم، إلى أن التعديلات استندت إلى دراسة شاملة لمخرجات سياسة الابتعاث في السنوات الأخيرة، ومراجعة المعايير الأكاديمية ومتطلبات الجامعات العالمية، بالإضافة إلى متابعة تقارير المكاتب الثقافية في الخارج.
ومن بين التعديلات، استبدال مرحلة اللغة الإنجليزية التمهيدية باشتراط حصول الطالب على درجة لا تقل عن 5.5 في اختبار (IELTS)، مع تحقيق الدرجة المطلوبة من الجامعة في التخصص المقبول، وذلك كشرط أساسي للالتحاق بالبعثة. ويُمنح الطالب عامًا ميلاديًا كاملًا من تاريخ إعلان نتائج القبول لتحقيق هذا الشرط قبل بدء دراسته في مقر البعثة.
وأضافت الملحم أن هذا القرار جاء بعد تحليل أسباب التعثر الأكاديمي، حيث تبيّن أن بعض الطلبة يجتازون مرحلة اللغة دون اكتساب المهارات الكافية لاستخدامها أكاديميًا، مما يؤدي إلى صعوبات لاحقة في دراستهم التخصصية.
كما شملت التعديلات اشتراط ألا يقل المعدل الدراسي للطالب المقبول في بعثة التميز عن 2.67 من 4 أو ما يعادله، وذلك لضمان تحقيق أعلى مستويات الكفاءة العلمية.
وفي إطار تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص، نصت التعديلات على أن يكون المتقدم للبعثة لم يسبق له الحصول على بعثة دراسية أو منحة داخل الكويت للحصول على درجة البكالوريوس، إلا إذا قام باسترداد ما صُرف عليه، وذلك لضمان الاستخدام الأمثل للموارد المتاحة.
وأكدت الملحم أن هذه التعديلات تهدف إلى تحسين جودة التعليم، وتقليل العقبات الأكاديمية، ورفع مستوى خريجي البعثات، بما يعزز قدرتهم على المنافسة في سوق العمل محليًا ودوليًا.
ودعت الطلبة الراغبين في الابتعاث إلى الاستعداد المبكر لاجتياز اختبارات اللغة الإنجليزية المعتمدة، ومتابعة الإعلانات الرسمية الصادرة عن الوزارة عبر حساباتها في مواقع التواصل الاجتماعي، حيث سيتم قريبًا إطلاق حملة «وجهني» بالتزامن مع إعلان خطة القبول السنوية.
